时间:2024-09-29 13:47:27 编辑:蔚彤
活动目标:
1、用目测和触摸的方法比较两个物体的大小,初步感知大小的相对性。
2、能排除颜色干扰,从三个大小不一的物体中,找出最大的和最小的。
3、发展初步的观察和比较能力。
活动准备:
1、颜色相同、大小不同的2顶帽子图片大小不同的2件衣服图片,宝宝、妈妈、爸爸头像图片各一。
2、大小明显不同的物品若干:如皮球、积木、娃娃等,装玩具用的大筐、口袋各一个。
3、大中小鞋子图片各一,大中小不同的几组物品:如皮球、花朵、玩具汽车等。
4、每组幼儿一盒油画棒。
5、练习册。
活动过程:
1、比较两个物体的大小,辨认大小。
--出示两顶颜色相同、大小不同的帽子图片,引导幼儿观察两顶帽子的大小不同。
教师:这两顶漂亮的帽子一样吗?(他们一个大,一个小。)它们是谁呢?哦!大的是妈妈的,小的是宝宝的。(教师出示妈妈和宝宝的头像并为他们戴上帽子。)
--出示两件大小不同的衣服,请幼儿说一说他们的大小。
教师:这两件大小不同的衣服是谁的?(引导幼儿操作大的送给妈妈。小的送给宝宝)为什么呢?(请幼儿用"大""小"来描述)
--游戏:看谁找得快。看一看,摸一摸比较大小。
教师为幼儿准备许多大小不一的物品,分别放置在玩具筐和口袋里。请幼儿自由选择,用看一看,摸一摸的方法找出玩具筐中大小不同的玩具两个,或者摸出口袋中大小不同的玩具两个,将大的送给妈妈,小的送给宝宝,比一比,看谁送得对。
2、比较三个物体的大小,找出最大的和最小的。
--出示三双颜色、大小不一的鞋子,辨认最大的和最小的。
教师:哇!这里有三双鞋子,他们是爸爸的、妈妈、宝宝的。(教师出示爸爸、妈妈、宝宝的头像。)哪一双是爸爸的?(引导幼儿找出最大的。)这是最大的。那一双的宝宝的?(引导幼儿找出最小的。)
--教师分别出示几组大中小不一的皮球、花朵、玩具汽车等,幼儿看老师拿相应大小的物品,快速说出"最大的"、"最小的"。
3、操作练习册,巩固对大小的辨识。
其区别为:
1定义不同,原神小活动指的活动规模比大活动小。原神大活动指的是活动模比小活动大。
2应用不同,介绍小的活动就用原神小活动。介绍大的活动就用原神大活动。
今天是感恩节,是一个特殊的日子,我们幼儿园的小朋友是有一个特殊任务的,是回家以后要帮父母洗脚,爸爸妈妈们要让我们的小朋友给我们洗脚呀,感受一下小朋友对你们的爱。
包括以下几个环节:筹备阶段、食品采购和准备、布置环境、活动仪式、吃饭互动、清理卫生。
1、筹备阶段: 幼儿园会通知家长,并与家长协调好每个孩子的席位安排,安排家长人员组成一些工作小组,如食品采购组、果蔬制作组、装饰布置组等等。
2、食品采购和准备:家长们会根据安排和要求购买所需的食材和物品,并进行各种食品的准备工作。
3、布置环境:家长们会在幼儿园的食堂或其他合适的场所进行布置,如设置鲜花、插花、彩旗等来装饰环境,还需要准备音乐和灯光环境等。
4、活动仪式:在大席活动开始之前,孩子们会一起进行仪式,如打鼓、唱歌、传水、传饭等等。
5、吃饭互动:孩子们在就餐时,可以向对方介绍自己准备的菜肴,并互相品尝、交流心得,拉近彼此的距离。
6、清理卫生:在饭后,孩子们和家长将共同清理现场,组织大家共同打扫饭后卫生。
目标 1、情愿主动学习自己吃饭,知道要手扶碗拿好勺一口一口吃。 2、在儿歌提示下仿照大班幼儿吃饭。 3体验民俗文化带来的乐趣,枣阳四幼以桂婉湫为首的大班组老师们精心策划了此次“展民俗、趴大桌、吃大席”主题活动。
参与是一种快乐,创造是一种享受,为了促进孩子们之间的交流,使孩子们懂得分享,大班组的老师们特邀请小四班的老师和孩子们一起参加此次活动,让宝贝们一起分享美食,来一次爱心互动!一场别开生面的“大带小手拉手,趣享春日好食光”盛宴即将在幼儿园操场拉开帷幕。
每一个惊喜的背后,都是用心的铺垫,为了给宝贝们一个惊喜,老师们利用中午休息的时间加班加点布置活动场地,外出采购食材,并亲自动手为孩子们制作美食。
幼儿园的大席活动是很有意义的。1.通过这个活动可以提高孩子们的人际交往能力和团队意识。2.大席活动可以让孩子们在集体氛围中感受到快乐和安全,有利于心理健康发展。3.幼儿园的大席活动可以让孩子们接触并了解到各种不同的文化和传统节日,可以促进他们对文化的兴趣和理解。所以说,大席活动是幼儿园教育中非常重要的一部分,对孩子的全面发展起着重要的促进作用。
因为他们不是亲兄弟。
当然不是,大罗就是罗纳尔多,他是第一个出名的,小罗是罗纳尔迪尼奥,小小罗就是C罗,大罗和小罗都是巴西国脚,C罗是现役葡萄牙国脚,大罗小罗C罗是我们中国球迷给他们取的别名,是为了分清他们的名称。C罗全名是克里斯蒂亚诺罗纳尔多,第一个是字母C打头所以叫C罗。他们三个人之间根本没有什么关系,是分了区分才这么叫的,大罗和小罗曾经是巴西家队队友。
小。黑斑蛙喜欢阴暗潮湿的环境,常常栖息在稻田、池塘、湖泽、河滨、水沟内及水域附近的草丛中。它们一般白天休息,晚上插食,能吞食飞蛾等大量昆虫,是有益的捕虫能手。
黑斑蛙生长较快,从孵化到成蛙,需要6 7个月,经过卵期、蝌蚪期、变态期、幼蛙期和成蛙期五个阶段。
区别是小幼儿园班级少,孩子少,
大幼儿园班级多,孩子多。
大幼儿园师资相对稳定一点,教学设施,设备齐全一点,游戏区和教学活动区一般是分开的,管理相对规范,但是大幼儿园要经常检查,所以老师照顾起来没有那么多精力,小幼儿园可能吃饭睡觉的地方在一起,区域的功能性不是很强,老师也不是很稳定,但一般能留下来的老师都不错。
大中小型幼儿园的划分一般有以下几方面:从幼儿班级数来划分,大型幼儿园一般都是10到20个班级。中型幼儿园一般是5到9个班级,小型幼儿园一般是1到4个班级。还可以从幼儿人数来划分,大型幼儿园幼儿人数一般都是500到1000名幼儿左右,中型幼儿园一般是100到400名幼儿左右,小型幼儿园一般是100名以下幼儿。
教孩子分类的,他们孩子现在这个年龄阶段有判断分类的能力,安形状、按颜色分类也可以,或者可以让他自己找出规律。
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