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早教中心前台做什么? 早教中心实习会不会当前台?

时间:2023-12-04 13:01:51 编辑:鑫依

一、早教中心前台做什么?

首先要看你去早教中心做什么了?

不同的岗位要求不一样

一般正规的早教中心有4个岗位:

1、行政前台

2、市场顾问

3、早教老师

4、中心的总监

1、行政前台:

他们主要是负责

1.负责早教中心内部所有行政类事务;

2.负责早教中心所有家庭客户的接待工作;

3.客户服务及维护、客诉协助处理;

4.协调、处理部门内外部的其他工作事宜

任职要求:

1.大专及以上学历;

2.有良好的服务意识,有服务行业相关工作经验者优先;

3.普通话标准,英语具备一定的听说能力(大学英语四级以上);

4.熟练使用计算机;

5.成熟稳重,乐于助人并且具备独立处理问题的能力;

6.良好的沟通及协调能力;

7.形象及气质良好,热爱儿童教育事业并喜欢与孩子相处。

2、市场顾问

1带领团队完成业绩目标

2课程顾问培训

3每天工作总结

4每月业绩目标及达成计划

5电话邀约

6到店咨询

任职资格:

1、大专以上学历,销售、教育以及相关专业;

2、有相关行业销售经验或电话销售经验者优先考虑;

3、对幼儿早教市场有一定的了解,有婴幼儿教育行业销售经验者优先;

4、35岁以下,热衷于与他人分享早教心得者可优先考虑。

3、早教老师

1.根据中心的课程计划与安排按时授课。

2.根据学期安排制定课程计划,讨论课程进程。

3.进行班级管理,跟踪宝宝成长进程,及时进行升班测试,保证班级课程质量。

4.接受备课授课质量监督,对出现的问题及时调整解决。

5.配合公司各项活动的策划与执行。

任职资格:

1.英语水平良好,有教授幼儿的经验。

2.优秀的沟通、组织能力,教学能力强。

3.乐感及肢体表现能力好。

4.语言、表情及肢体动作有感染力。

5.大学以上学历,有教育专业背景或有宝宝的优先考虑。

4、早教总监

1.熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;

2.贯彻执行国家有关的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,把握园所发展方向;

3.热爱幼儿教育事业,有开拓创新精神,责任心强;

4.具有丰富的现代幼儿教育知识与理论,对幼教发展现状与主要趋势有清晰的了解;

5. 全面负责本园的发展规划及人、财、物的管理,完成上级下达的各项任务及财务指标等;

6. 负责园所教育教学、教育研究、后勤总务、卫生保健、安全保卫、招生宣传、人员录用、财务管理等工作;

7. 参与教职工聘任、调配工作人员,指导、检查、参与、督导园区工作;

8. 对园所内所有教师进行考核及评估;

9. 指导幼儿园的教育教学、教研及培训工作;

任职资格:

1.有管理过幼儿园的筹建和开业后的运营与管理经验

2.有3年以上大中型幼儿园执行园长工作经验;

3.学前教育、教育学或幼师相关专业大专及以上学历;

4.有较强的团队领导、执行能力;

5.宣传和推广幼儿园教育理念,负责园所招生,完成招生任务;

6.有创办新幼儿园经验、有园长任职资格证书者优先;

二、早教中心实习会不会当前台?

有可能会,实习前台也是属于课程老师

三、早教中心的前台接待具体工作是什么?

首先要看你去早教中心做什么了?

不同的岗位要求不一样

一般正规的早教中心有4个岗位:

1、行政前台

2、市场顾问

3、早教老师

4、中心的总监

1、行政前台:

他们主要是负责

1.负责早教中心内部所有行政类事务;

2.负责早教中心所有家庭客户的接待工作;

3.客户服务及维护、客诉协助处理;

4.协调、处理部门内外部的其他工作事宜

任职要求:

1.大专及以上学历;

2.有良好的服务意识,有服务行业相关工作经验者优先;

3.普通话标准,英语具备一定的听说能力(大学英语四级以上);

4.熟练使用计算机;

5.成熟稳重,乐于助人并且具备独立处理问题的能力;

6.良好的沟通及协调能力;

7.形象及气质良好,热爱儿童教育事业并喜欢与孩子相处。

2、市场顾问

1带领团队完成业绩目标

2课程顾问培训

3每天工作总结

4每月业绩目标及达成计划

5电话邀约

6到店咨询

任职资格:

1、大专以上学历,销售、教育以及相关专业;

2、有相关行业销售经验或电话销售经验者优先考虑;

3、对幼儿早教市场有一定的了解,有婴幼儿教育行业销售经验者优先;

4、35岁以下,热衷于与他人分享早教心得者可优先考虑。

3、早教老师

1.根据中心的课程计划与安排按时授课。

2.根据学期安排制定课程计划,讨论课程进程。

3.进行班级管理,跟踪宝宝成长进程,及时进行升班测试,保证班级课程质量。

4.接受备课授课质量监督,对出现的问题及时调整解决。

5.配合公司各项活动的策划与执行。

任职资格:

1.英语水平良好,有教授幼儿的经验。

2.优秀的沟通、组织能力,教学能力强。

3.乐感及肢体表现能力好。

4.语言、表情及肢体动作有感染力。

5.大学以上学历,有教育专业背景或有宝宝的优先考虑。

4、早教总监

1.熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;

2.贯彻执行国家有关的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,把握园所发展方向;

3.热爱幼儿教育事业,有开拓创新精神,责任心强;

4.具有丰富的现代幼儿教育知识与理论,对幼教发展现状与主要趋势有清晰的了解;

5. 全面负责本园的发展规划及人、财、物的管理,完成上级下达的各项任务及财务指标等;

6. 负责园所教育教学、教育研究、后勤总务、卫生保健、安全保卫、招生宣传、人员录用、财务管理等工作;

7. 参与教职工聘任、调配工作人员,指导、检查、参与、督导园区工作;

8. 对园所内所有教师进行考核及评估;

9. 指导幼儿园的教育教学、教研及培训工作;

任职资格:

1.有管理过幼儿园的筹建和开业后的运营与管理经验

2.有3年以上大中型幼儿园执行园长工作经验;

3.学前教育、教育学或幼师相关专业大专及以上学历;

4.有较强的团队领导、执行能力;

5.宣传和推广幼儿园教育理念,负责园所招生,完成招生任务;

6.有创办新幼儿园经验、有园长任职资格证书者优先;

四、早教中心的前台服务专员有前途吗?

美吉姆的服务专员主要是从事前台行政方面的工作,工作比较琐碎一些,但是在美吉姆的大家庭下,这个岗位的工作还是很有前途的,可以往服务主管和销售顾问方面发展。

五、早教中心取名?

“结合我们的企业文化“我们更懂孩子””

这点很重要

一个名称,一个品牌,能够传达自己的理念,让人第一印象就接受的话,将会是个成功的品牌

因此,从“我们更懂孩子”出发,为您推荐几个:

贝知“您的宝贝,我们最知道” 英文 best 或者您说的“自行组合字母造出有涵义的新词” Bess 看起来,像一个温柔母亲的名字

宝知这个有点像知名品牌“宝姿” 英文名 poss(possible的头几个字母,表示“您的宝贝,拥有无限可能,无限关爱”)

爱宝 爱护您的宝宝 英文 abound,英文意思是“多,富于”意味着“丰富多彩,全力呵护”

六、国内知名早教中心排名,早教中心哪家好?

现在大大小小的早教机构如雨后春笋,宣传形式眼花缭乱、师资力量参差不齐,教材五花八门,给家长在选择早教机构上造成困扰。不少家长表示:各早教机构办学理念均不相同,价格更是高低不一。是不是价格越高的早教机构就教得越好呢?还是一味的跟风,别人报什么我们就报什么?其实,并不能简单地用价格标准来衡量早教机构的优劣,而应该慎重考量以下几点:

1. 环境设施;

2. 师资力量;

3. 课程设置;

4.办学资质。

七、重庆早教、重庆早教中心,有哪些?

重庆比较好的早教机构就那么几家,很好选的。就看家长注重培养孩子的那些方面了。我给你参考一下。

1、重庆市少年宫,官方机构,注重孩子个体发展,特别是婴幼儿时期的运动智能的发展,老师稳定,价格便宜2、金宝贝 国外的牌子,注重孩子的大运动,所以又叫运动宝贝 就是人多比较吵,摩肩接踵的,嘈杂的很,老师也不怎么管,有些暴发户素质低3、美吉姆 这个机构说不上来特色在哪里,只能说做的比较均衡吧 也是国外的牌子,推崇国外教育的家长应该比较喜欢 4、爱乐 加盟早教,整体还算不错,特色是潜泳课,和金宝贝一样都是设立在大商场里面,人多,嘈杂5、七田真 世界著名早教机构,这个不用多说,特色就是贵,一节课大概300-500不等,一般人家上不起。还有一些其他的早教机构就不一一列举了,

八、医院早教和早教中心的区别?

侧重点不一样:

医院开设的早教主要以早期教育与高危儿早期评估及干预为中心。早教中心以亲子游戏亲子活动来开发孩子潜能。

     医院的早教中心有专业的医务人员  ,  主要采用一对一的智能跟踪测评及指导、个体化教育、和健康教育等综合方法,目的是发挥儿童的潜力,提高智力,增进与人交往和沟通的能力。

        社会上早教机构中的早期教育主要是给家长提供一个场所,要求家长和宝宝一起参与,由早教老师以“游戏”的方式来引导孩子,开发孩子的潜能。让孩子在一个轻松的环境下学习和了解、熟悉新的事物。这些机构中的早教老师都没有从医的经历,没有临床经验,不能早期发现一些高危儿的异常表现,做不到早期干预,容易延误病情。

九、早教中心都教什么内容?

艺术,发展身体动作和感知觉。培养自理自立的好习惯,培养做事的好习惯。感官和数学。艺术和音乐,启蒙教育,动作训练,音乐,体能训练。

十、早教中心开工文案?

早教中心开工,早教中心正式开工了,希望我们这个教育机构开工以后的各项工作能够做的更加优秀,把我们这个教育机构能够早日建成,希望我们这个教育机构成开工以后各项工作一

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