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小儿多动症怎办?

时间:2024-03-27 14:52:22 编辑:欢丽

一、小儿多动症怎办?

许多孩子爱活动,家长就怀疑自己的孩子得了多动症,那么什么样的孩子才能诊断多动症呢?儿童多动症又称脑功能轻微失调,是一种较常见的儿童行为异常问题。据国外报道,其患病率为5%~10%,男孩多于女孩。

儿童多动症的主要特征:

(1) 活动过多,缺乏自我控制能力。

(2) 异乎寻常的注意力不集中、不稳定。无抵御环境干扰的意志力量。

(3) 情绪不稳,多冲动行为,做事不考虑后果,任性而行。

(4) 行为不良,好打架斗殴,爱发脾气,横行霸道,不服管教。

(5) 学习困难,成绩低劣。智力发育虽基本正常,但学不进去,有厌学情绪。

儿童多动症患儿在婴幼儿期就有异常表现,如易兴奋、喂养较困难,不易养成大小便定时的习惯。以后活动增多,动作不协调,尤其是精细动作差,注意力不持久,行为无目的,情绪易冲动并缺乏控制能力。入学后由于注意力不集中,话多,小动作多,常常违反课堂纪律,学习成绩一般。多数患儿到青春期其症状明显减轻,少数患儿在成年后还留有性格上的缺陷。过去由于对此病缺乏认识,常把这类有严重行为障碍的儿童视为调皮捣蛋、桀骜不驯,一味批评惩罚,不但收不到预期效果,反而造成家长与子女之间、教师与学生之间的心理对抗。

儿童多动症的病因迄今无定论。一般认为环境因素如产前、产时和产后的轻微脑损伤为最主要的原因;也有人认为与遗传、脑外伤、神经代谢异常、中毒等因素有关;还有人认为与教育方式不当、精神紧张及不良的家庭社会环境影响有一定关系。

1. 治疗:如果早期发现幼儿的行为问题;即应及时给予适当的行为指导并予以治疗, 预 后还是较好的。目前对儿童多动症的治疗有以下几种方法:

(1) 行为治疗:主要是训练儿童采用合适的认知活动,改善注意力,克服分心;其次是通过特定训练程序,减少儿童过多活动并纠正不良行为。培养儿童自我控制能力。通过行为指导,儿童行为趋向良好时应及时予以肯定、表扬,以增强其自信心。对患儿进行教育,要改善方式,循循善诱,切忌粗暴批评、讽刺打骂等损害儿童自尊心的不良做法。

(2) 饮食治疗:在食物中尽量免用某些人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等。酌加咖啡因,配合兴奋剂的治疗,可增加疗效。

(3) 药物治疗:用药前要进行详细的生理和神经系统检查,查明病因。儿童行为障碍由先天体质缺陷引起的,应首先采用药物治疗。常用药物有:

a. 兴奋剂:如右旋苯异丙胺和利他林。用药1~2周后,有显著疗效;

b. 安定剂:如氯丙嗪和硫利达嗪,在兴奋剂治疗无效时可采用;

c. 大量服用维生素,对改善多动症儿童的行为有一定效果。

二、婴儿多动症的表现有哪些?

71克/摩尔。

三、小孩动作协调能力不好怎么办?

参加感统训练

何 为 感 觉 统 合 失 调

所谓感觉统合,是指大脑对来自感观的各种信息进行加工处理的过程,然后使个体能够做出适应性的反应。感觉统合失调的孩子由于大脑对信息的解释不准确,导致孩子的行为不恰当。一般来讲,感统失调到6岁才可以通过测试判定,6岁前为感觉统合失调的最佳预防期。因为有些问题在孩子幼年时也许不会表现出来,到了学龄期,就会在学习能力和性格表现出这样那样的障碍。与其他正常孩子相比,上学后就会在学习能力、人际交往能力和心理素质方面表现较差,让家长和老师非常操心,尤其是到13岁后就会形成问题。

感觉统合失调有多种,一般分为视觉统合失调、听觉统合失调、触觉统合失调、前庭平衡统合失调、本体统合失调等5种。一般从下面三个方面判定:

前庭平衡功能失常:好动而很难安定下来。好动不安不见得都是感觉统合失常,四周的环境或大人的误导也可能产生此现象,但假如所有可能因素一一过滤后,仍然找不出原因,则感觉统合失调是好动的最主要原因。

触觉:讨厌被触摸。许多感觉统合失调的儿童平时对洗澡、洗头和理发反感,有的甚至对换衣服也十分反感。这主要是由于他们的触觉防御过强造成的。

本体感:动作不灵活。这些儿童多半动作灵活性较差,有些到五六岁不会使用剪刀和筷子,有的不敢登高,不敢荡秋千等。

感觉统合失调这些现象在幼儿园中有一定的普遍性,但家长出于某种原因不愿面对或不承认。希望家长为了自己孩子的健康成长,能够对这个问题引起重视。

什么原因导致了宝宝“感觉统合失调”?

造成儿童感觉统合失调的原因很复杂,除了中枢神经系统不健全,如:发育迟缓,轻度大脑功能失常等先天因素外,主要与孕育过程中的问题和出生后的抚育方式有关。主要有:(1)早产或剖腹产。(2)活动空间狭小或过多依靠学步车,导致爬行不足。(3)过度保护或管束过严,出生后应有的摸、爬、滚、打、蹦、跳等行为,在发育的自然历程中被人为破坏。(4)缺少同伴群体。(5)缺少户外活动和各种运动。(6)过早进行认知教育。(7)电视、游戏机是主要的玩具等。

感觉统合失调不是病,但是小洞不补,大洞吃苦,越早干预,对孩子以后的发展就越是有利。7~10岁为最佳治疗期,15岁以前进行心理辅导和系统练习,可以恢复到正常水平。严重感觉统合失调的孩子需要接受专业的感觉统合治疗,这要在医生的诊断下制定练习计划,通过专门的器具来练习。那么如何预防和纠正宝宝“感觉统合失调”呢?小海伢感统练习课等着你......

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