幼儿规则感和秩序感怎样建立？

一、幼儿规则感和秩序感怎样建立？

第一、就是我们建立规则感要清楚，要具体，让孩子容易理解，比如:玩完的玩具要收拾好，吃饭我们要在餐桌上。

第二、避免用消极负面的情绪去建立，一旦孩子不遵守。你就开始抱怨，比如:玩具没有收拾，你看看你记不住吗?说几次你还做不到吗?千万不要这样子，因为它是重复的一个过程，是一个不断精进的过程。

第三、爸爸一定要参与，为什么这样讲呢?很多爸爸不遵守，妈妈煞费苦心帮孩子建立好的规则，爸爸一回来就完全破坏掉了。

第四，不要在孩子哭闹的时候去讲规则，孩子有了情绪，第一要务是要先处理情绪再处理问题。

第五，家长以身作则，父母的言传身教，对孩子建立规则感，秩序感非常非常的重要。

因为教育就是:用生命影响生命，用智慧去点燃智慧，最后用行为去带动行为。

二、小班幼儿的秩序感规则感如何培养？

对于小班幼儿的秩序感和规则感的培养，以下是几点建议：

建立规则和秩序：为了让幼儿能够逐渐养成良好的秩序感和规则感，首先需要建立相应的规则和秩序。规则应该简单明了，符合幼儿认知能力，例如：“认真听老师讲话”，“不打闹，和平相处”等。

重视反馈：及时给幼儿反馈，例如及时表扬符合规则秩序的行为，及时制止不符合规则秩序的行为。

培养互助意识：教育幼儿要关注他人感受，要让他们习惯倾听他人的意见，进行互动交流。

示范教育：教育者应该在行为上为幼儿做出示范，例如不要讲话大声吵闹，不得任意乱扔物品等。

游戏教育：在教育幼儿时，可以通过游戏来培养他们的规则感和秩序感，例如，做游戏时制定游戏规则，让幼儿遵守规则，掌握自己的行动。

总之，针对小班幼儿的秩序感和规则感的培养需要在日常生活中逐步加强，充分呈现给幼儿自己正确的价值观和行为准则。

三、建立幼儿秩序感关键期？

①内部的秩序感是让孩子意识到自己身体的不同部分和它们的相对位置，所以我们会和孩子呢玩找五官的游戏，我们让孩子不仅脚对面妈妈的呃鼻子啊、耳朵啊、眼睛啊。也让他去摸自己的耳朵、鼻子、眼睛，还要让孩子对着镜子自己观察自己，哪个是左边的耳朵，哪个是右边的耳朵。

②那外部的秩序感，顾名思义，就是孩子对外部世界存在的规律及关系的感知和理解。一到三岁是由内向外的秩序感转化的一个过程。这个阶段我们还是有强烈的追求外在事物顺序的这个欲望，对东西摆放的位置啊，对动作发生的顺序、对人和物的对应要求呢都非常的严格。比如说他看电视就要坐在沙发的最左边，让他坐在中间，那就不行。吃饭一定要坐在他的椅子上，喂饭一定是要奶奶喂，别人喂的都不会去吃。那穿鞋子一定要先穿右脚，然后再穿左脚。

四、中班观察记录培养幼儿的秩序感？

一、通过井然有序的生活环境培养宝宝的秩序感

家中的各种物品要摆放整齐，使用完毕后需物归原主。此外，3岁前的宝宝属于潜意识吸收性心智的时期，一旦宝宝习惯了有秩序的外在环境，自然会喜欢并养成物归原处的习惯。平时鼓励宝宝自己动手收拾玩具、图书，即使宝宝表现得“笨手笨脚”、越帮越忙，也不要斥责他，而要耐心指导，不断表扬。

只有家庭成员之间和睦关爱，长幼有序，才能促使宝宝形成一种追求文明、秩序的美好心态。只有在规律的作息、整洁的环境和和睦的家庭中才可以满足宝宝秩序感的爆发需求。

二、通过生活细节及集体活动培养培养宝宝的秩序感。

父母还需要注重日常生活中的细节，从小事入手培养宝宝的秩序感。例如，进门换鞋，并将鞋子摆放整齐；洗手擦干后，毛巾要归于远处；厨房的碗筷都要按照从小到大的顺序放好。通过这些不起眼的小细节，培养宝宝的生活秩序。

五、秩序感如何培养？

尊重、认同孩子的秩序感

家长总是不停地在归整家里的物品，包括孩子的玩具。其实孩子对家里物品的观察力是很敏锐的，他们可以记得自己玩具的常规位置，家长随意改变，就可能破坏了孩子内心的秩序感，使他们感到不安，继而大哭大闹。

当家长调整物品位置的时候，最好征求孩子的同意，让孩子参与变动位置的过程。让孩子感到自己的秩序感被尊重，便很容易接受新的秩序

六、什么是规则感和秩序感？

做事情都有规矩，无规矩不成方圆。

七、孩子秩序感如何引导？

孩子的秩序感的形成，对其成长和未来的发展有着重要的作用。家长可以通过以下几点来引导孩子的秩序感：

1. 建立稳定的生活规律：让孩子养成良好的作息时间，睡眠、起床、吃饭、学习、娱乐等生活习惯。这有助于孩子形成自律性格，养成自己的生活规律。

2. 和孩子一起规划时间：让孩子了解自己每天和每周要做的事情，根据不同事物的重要性和优先级，来规划时间表。这有助于孩子形成分清轻重缓急的能力。

3. 教育孩子纪律：在家里营造一种“讲规矩、讲纪律”的氛围，对不良言行给予正确的教育和严肃的批评，让孩子懂得应该如何行事，如何遵纪守法。

4. 做好示范：家长要以身作则，用自己的言行示范孩子如何做到有序和自我控制。尤其是在婴幼儿的时候，家长的示范具有重要的意义。

5. 鼓励孩子自主性：让孩子尽可能自己完成事情，尝试让他/她有自主思考和解决问题的能力，培养积极进取的态度，有助于孩子形成自律自主的能力。

通过这些方法，可以帮助孩子形成健康的秩序感和自律性格，为孩子未来的成长和发展打下坚实的基础。

八、孩子秩序感怎么引导？

1 引导孩子培养秩序感是很重要的。2 孩子的秩序感是通过家庭环境和教育方式培养形成的。家长可以通过制定规则和日常生活中的引导来帮助孩子建立秩序感。例如，制定固定的作息时间表、整理物品的习惯、培养整洁的生活习惯等。3 秩序感的培养还需要家长的榜样作用和耐心引导。家长可以给孩子提供一个有序的生活环境，同时要以身作则，自己也要有良好的秩序感。此外，家长还可以通过与孩子一起制定目标和计划，帮助他们学会自我管理和组织能力，从而培养秩序感。4 孩子的秩序感不仅对日常生活有帮助，还对他们的学习和未来的发展有积极影响。有良好的秩序感可以帮助孩子更好地管理时间、提高效率、培养自律性和责任感等重要品质。5 因此，家长应该重视孩子的秩序感培养，通过明确的规则和引导，以及自身的榜样作用，帮助孩子建立秩序感，为他们的成长和发展打下良好的基础。