东方小熊经验分享 - 幼儿教育知识大全 2~6岁孩子的最好管教方法

其实我一直觉得，学前教育一直以来便是每一个父母非常烦恼的话题讨论，每一个孩子全是独一无二的个人，不能一概而论，更不能用通用性的方法来文化教育孩子，在网上这些所说的简易、合理、高效率的方法我全是一看过之。可是，前几日不经意中看到了这篇较长的文章内容，尽管较长，我还是津津有问的看完，很赞！

每一个环节都是有一个主题风格

1岁半：爱对着干

2岁：逐渐关注别人

2岁半：令人一个头两个大的第一青春期叛逆

3岁：喜爱和人共享

3岁半：没有安全感

4岁：爱说大话

4岁半：分不清楚真正与幻想

5岁：讨人喜欢的关键岁月

5岁半到6岁：偏激以自我为中心

1~2岁

2岁前后左右的小坏蛋有多坏，我们都早已知道。

最明显的主要表现包含：“不”字当头、翻滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私自利霸气。

实际上，孩子的这种手段都仅仅由于，孩子逐渐拥有自己的观念、意向、用意。但她们不明白表述，乃至他们自己也不是很搞清楚他们自己的用意。她们一点儿都不坏，一点儿都没有摧残妈妈、蛮横无理的含意。

看待这样的小的宝宝，书本上给予的教导方法关键以疏通、绕路为主导。

安全第一：不必告知孩子不能玩不能碰。你自己把该锁上的锁上，该扣好外盖的扣上外盖。

生活规律：肚子饿了、口渴了、累了、累了、闷了，孩子就非常容易闹脾气。你应该探索孩子的生活规律，在孩子深陷很有可能造成坏心态的圈套以前，采用适当对策，例如让孩子吃饱了、入睡、送到别的地区玩等。

迁移留意：那么小的小宝宝，专注力挪动得迅速，你需要好好地运用。例如，你抱孩子进餐桌椅用餐，孩子打挺不愿进来，你也就无须坚持不懈。拿一些小胡萝卜丁啦小麦圈啦哪些的哄哄他，等他吃得开心心情愉快时，再抱到餐桌椅里去。

不合理观众们：当孩子翻滚撒赖时，不合理观众们。沒有观众们了，这艺人也就没趣了。

避开对着干：假如你问，“你要不要冼澡?” 这参考答案肯定是“不!” 你能换一个观点，“你要在浴盆里玩小鸭，或是玩小铁桶?”

释放压力你自己：如果你自身太累了、太困、太饿时，你也会和孩子一样，非常容易闹脾气。如同看待孩子一样，在预估你自己要进到“坏心态区”以前，好好地尊重你自己一下，为自己充裕电

3岁

从心态上看，三岁的他是个开心的年龄，他友好，宁静，充斥着归属感，便于接纳，也善于共享。

在2岁是喧闹不断的孩子，到了快三岁的情况下，会忽然越来越宁静而儒雅。他会常常说，好或是要。笑的情况下比哭的情况下多，对你的需求也比之前要能非常容易让步。

三岁时，绝大多数的孩子在生理学或是心理状态，尤其是不良情绪发展趋势上，会展现一个平稳的情况。这时他早已有有效的自我认同和牢固的自我意识。自然，他的自我意识和自己怎样看待他有非常大的关联。

尽管在三岁的情况下，他一向强势的回绝表态降低了，取代它的的是共享或是依靠，但他也感受到自身的长大和工作能力的提高。

与此同时三岁也是个“大家的年纪”。他会喜爱说，大家来，我们一起来散散步。这类一起做或是是人们的觉得，使他有依靠的觉得。与此同时，他也喜爱共享的味道。过去看上去满喜爱单独的孩子，如今却常常和妈妈说，你帮我做，或者你做看一下。

他喜歡与别的孩子一起玩，但是他最喜爱的人或是妈妈。尤其是妈妈学会放下手上的事儿，把专注力放到他的身上，说故事为他听，跟他打游戏，或是陪在他身旁是，一直带来他快乐的心态。

他在肢体动作的操纵上，早已非常完善和舒适。他脚步平稳，走的非常好，跑的很卷，在急弯是都不费力。他行走情况下，双手当然的晃动，不用浮夸的伸展胳膊来均衡重心点。

在语言表达能力上他的进步也到了新天地广场。他喜爱学习培训新的字，特别是在爱这种关键字：新的，密秘，吓一跳、太难了。在事件僵持不下的情况下，假如你觉得正确了话，还能够救治画面呢。例如，你讲出，小惊讶，或是小礼品这个字，并且你也现场的取出一个小礼品是，那麼就算是一块小的曲奇饼干，也可以赢得孩子无尽的欢悦，把刚刚的不愉快全给忘记了。

但人心莫测，如果你仍在享有这一段快乐时光的情况下，時间早已偷偷地把他送到另一个成长过程。这就是平稳以后会发生一段不稳定的阶段了。

3岁半

三岁是相互合作的年龄，三岁半则正好相反。抵抗是三岁半到四岁这一阶段较大的特点。

对妈妈来讲，三岁半的孩子很想一切都想和她做对。三岁半是一个内向型，焦虑情绪，没有安全感，与此同时自控能力很强的年纪。

有的情况下，大家或多或少认为他只因此那么执着，是由于他太自信心了。实际上完全并不是那么回事，并且恰好反过来。

三岁半的孩子是十分缺乏安全感的，乃至在他的生理学发展趋势上，也主要表现是他的没有安全感，例如结巴，常摔倒，有时候兴奋的哆嗦。心态和身体上的没有安全感，常常在这个环节主要表现出去。

他一方面没有安全感，一方面却又想操纵外在的全球。由于他控制不了自身的心态，每日，他还在挣脱赢过日子，日常生活过的很不愉快。

他常常尝试去操纵外部，以降低他的忧虑和躁动不安。例如他唱指令周边的人说，别看不要笑一分钟，他才洋洋得意的发号指令。可是要是他人略微不考虑他，她会立刻让我们留意他。他不许妈妈讲电話，不许父亲看报纸，连父母干净说话都不好。

他已经感受自身与他人的关联，及其自身这些个人。他没有对大家那麼干兴趣爱好，这也是他作威作福的因素之一。他感觉他人不经意的一瞥，全是侵害到他的管理权。

在三岁半的年纪，好朋友对他非常关键。也就是由于他热衷于与他的好朋友，是他的做法也是有喜人的一面。

很多孩子在这个年纪还有他想像的好朋友，这种好朋友很多人，有些是小动物。针对父母而言，当他到了三岁半的情况下，大家的非常当心。

尽管这一段不愉快的阶段，可是孩子不是你的对手，他不是有意要与你做对，而是他处在心身不稳定的情况他的日常饮食起居，都需要我多费活力，多用心来解决。接纳他在找一个年纪，较大的情绪宣泄女朋友是妈妈的客观事实。也有在他不闹脾气的情况下，空出時间陪他玩。

或许他是一个愉快祥和的孩子，他能宁静渡过三岁半岛四岁的这一段期内，因而，大家无须担忧他沒有体现出不稳定的特点。假如他确实发生这类状况得话，大家也大能安心。由于即使性格再好，孩子也出现不稳定的情况下。

4岁

三岁的小孩子有颗温和的心，四岁的小孩子的心则是开朗的。

典型性的四岁孩子钟爱探险，钟爱春游，钟爱刺激性，他钟爱一切新鮮的事情，去触碰不认识的人，钟爱到新的地区，喜爱新的游戏，新的小玩具，新的行动和新小说。针对父母所提的游戏娱乐好点子，再没有比她们更有反映了。

这一岁数的孩子，不管男孩和女孩，大多数是快乐的、精力旺盛的、上蹿下跳的、荒诞超搞笑的、无拘束，对什么事情都摩拳擦掌。和三岁半那时候爱吵又爱哭的情况相较为下，他的影响并不是很大哦。如今他常常讲话多一点，也有点儿爱说大话，有的情况下还有蛮横。这种都是由于他逐渐进到表現自身的行业，新鮮再加上过多激动而致。

四岁的小孩子尽管老是要往外跑，也常常不会受到规定，殊不知，假如他认真，或是蛮靠谱的。在他四岁半前，许多孩子都能让父母安心地允许她们到室外去玩乐，而没去监控或查询。殊不知，小孩子很想要知道，在成年人叫停以前，他究竟能玩到哪里，这类想要然后和他喜爱向外扩大的生长习性融合，这一四岁的孩子便会体现出这一年纪较大的特性---喜爱超越范畴。

因此许多四岁的孩子非常喜欢，“最远到树哪儿，最远到门那边”这种口口声声的限定。乃至，假如你对他说，你理应做或是不必做这一，他便会很遵循哪些规定。

5岁

五岁，乐观而愉快的年纪。

五岁的孩子象太阳一样，温馨，明亮。

五岁小孩是母亲图片愿望的实现。从创造，生产制造，新生时的诸事包办代替;一到2岁是的步步紧盯;三岁四岁时的蛮横无理;到了五岁，总算可以让父母松一口气。高兴地肯定自己抚养多时的成效，充足消化吸收五岁小孩爱的收益。那一个小捣蛋，总算越来越听话了，讲道理了，他一心一意要做一个好小孩子，要讨妈妈欢悦，他的全球都以妈妈为核心。他的小小的内心充满了对人会，对物，乃至对神的爱。他张开双眼，惊讶的学习培训，贪欲地消化吸收，享受生命给予为他的一切美好。

五岁，关键年纪。

五岁的宝宝因此可以不惹事生非，最重要的关键是，他已具备一种奇妙的工作能力，可以分辨自身哪些做得到，哪些做不到。

6岁

在写6岁娃以前，必须快速访问一下5岁娃。5岁娃，是孩子也是父母最快乐的时光。他愉悦、宁静、友好、包容，喜爱听从父母。并且，妈妈是他世界的中心，让妈妈开心，就是他的开心。幸福的关键岁月5岁以后，就进到暴风骤雨的人生道路第2青春期叛逆了。这一青春期叛逆的特性，是孩子偏激的、与此同时的两极分化。他有本事在转瞬间反感刚刚还万般喜爱的事儿。并且，他世界的中心不会再是妈妈，而是他自身。他想按事事处处按自身的意向，因而对父母经常“抗旨不尊”，“我不要那般!我要那样!”6岁娃与此同时在两个极端游移。他可以校园内里做一个模范生，回家了里当一个小小混混也是因为他的两极分化，把笔画或数据反写是很普遍的6岁状况。他啥事都心高气傲，无法忍受的不成功。

他难除、自傲、蛮横无理。实际上，他如此做仅仅为了更好地创建和增強他自己的归属感。

由于，他如今处在非常容易遭受损害的关键期。不仅感情上他尤其易于遭受损害，他的身体发肤好像都分外对痛疼很比较敏感。

给6岁女孩子梳小辫儿很可能让孩子疼的嗷嗷叫。

6岁的男孩儿，摔一跤很有可能哭得使你惊讶他如何比以往娇贵了许多。

恶梦也因而给6岁娃产生较大的困惑。

较大的问题是他与妈妈的关联也游移于两方面中间。他既深深依靠妈妈，又也试着要自身站立起来，心理状态上期待他无需依靠所有人。由于沒有充分的归属感，他在情感有着巨大的要求，十分必须妈妈持续确保爱她，却又一不顺心就拿妈妈做受气包，专业和妈妈对着干。

实际上，他越发无法得到赞扬的情况下，越有被夸赞的冲动，挫败感就越强。

6岁娃很想要在教师办公做一个优秀生，主动以老师的话为谕旨，乃至教师越严厉他越有归属感。就算一天的课出来他心力憔悴，也非常少对教师有一定的宣泄。他会回家了去好好地“整整的”他的妈妈。

由于心理状态矛盾，孩子的身体状况也会踏入低谷期。他很可能报怨胳膊疼、腿酸疼、肚子疼、脖子酸哪个的。并且他的粘膜安排在这个环节容易感柒，鼻部、耳朵里面、双眼、咽喉，乃至女孩子的私密处都比别的时间更非常容易发生发炎症状。他也非常容易感到疲倦。也有，这一岁数的孩子会看起来毛手毛脚的，常常摔倒、磕伤;并且孩子对这种疼痛也好像特别敏感，拔下手指头上的一个小刺都是会疼得孩子嗷嗷叫，真是就好像格外娇贵一样。因而，6岁娃的家中最好是备上较常用的消肿止疼脂膏，父母对孩子的身体状况要多了解些，多关爱些。也有，假如发觉孩子心态焦虑不安(咬手指这类)，大家最好是能想办法再减少对孩子的规定，以减轻孩子的心态。对于饭桌上不像话、衣服裤子随处乱扔这类的事儿，能睁一只眼闭一只眼即使了，多一些包容吧。

6岁娃，对“自身的物品”和“他人的物品”的各自还没有很清晰，因而随手取走他人的、他喜欢的东西，是惯常状况!

也有，孩子并不总说实话。例如，他会一口否定是他粉碎了你深爱的大花瓶，就算大花瓶的残片还躺在他的脚侧。这时，假如你询问他，“大花瓶放得那麼高，你是怎么够得着的?”他又会介绍他该怎样搬凳子的本领。