学前教育和婴幼儿哪个专业更好？

一、学前教育和婴幼儿哪个专业更好？

婴幼儿好。

婴幼儿专业就业前景是非常好的,母婴市场的强大,育儿,学前教育,奶粉,等等,其实这个专业很香,偏重于管理,因为专业取决于市场,随着二胎三胎开放,市场庞大。之后可以在婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构,待遇薪资都是非常不错的。

二、婴幼儿教育专业是干什么的？

幼儿教育专业旨在为幼儿园、托幼班、学前班和社区早教服务中心等多种类型的学前教育机构培养从事幼儿保育、辅助性实施教育教学和班级管理工作的应用型人才。

三、婴幼儿护理专业？

该专业主要学习婴儿基础知识(新生儿的定义及类别、婴儿发育特点、婴儿的营养需求及喂养方式、婴儿非疾病的多种异常状况、满月婴儿的发育特点和目标)等。

市场对婴幼儿护理师需求大，所以就业前景不错。而且随着现在的独立女性越来越多，她们大多拥有了不错的经济实力，也更看重产后自己身材和体质的恢复。月子期间，照顾孩子昼伏夜出，十分辛苦。这时，一个称职的母婴护理师不仅可以帮助产妇担负起照顾宝宝的重担，还可以从科学的角度，帮助产后调理体质，恢复身材。

因此母婴护理师很受客户尊重，受现代女性和家庭的青睐。

四、什么是婴幼儿教育？

婴幼儿教育主要指的是对0～6岁年龄阶段的婴幼儿所实施的教育，是对于正常儿，根据婴幼儿智能发育的规律，进行有组织有目的的丰富的环境活动，促进婴幼儿智能发育。

婴幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要

五、婴幼儿家庭教育方法？

“教育要从娃娃抓起”，这句话是改革开放的领军人物邓小平同志说的，这句话就是真理，因为父母对婴幼儿的教育是十分重要的。这可以让孩子在起跑线上就获得成功。

1.语言教育，教会宝宝正确使用母语，这是最基础的教育，有兴趣的家长也可以在宝宝婴幼儿时期给宝宝打下一些外语基础

2.知识教育，父母应该在孩子成长的同时，教会他们一些基本的生活技能，穿衣吃饭，拿东西等，或者一些关于日常生活的基础知识的知识教育，对于孩子在今后的成长都是较有帮助的。

3.素养教育，家长应该以身作则，教会宝宝学会承担责任，学会懂礼貌，谦让等基本道德规范。

4.创新教育，家长要顺从着宝宝的好奇心，对其创意进行培养。

5.学会赞美，家长应该多多鼓励孩子，并且使用多种方法表扬，使他们对自己更有信心。

六、婴幼儿教育书籍推荐？

推荐20本幼儿教育书，它们质量都不错，供参考阅读。

1、《妈妈，请这样跟我说话》，[日]小紫真由美著，重庆出版社。

2、《让孩子爱上读书》，[日]多湖辉著，北方妇女儿童出版社。

3、《童年的秘密》，[意]蒙台梭利著，天津人民出版社。

4、《朗读手册》，[美]吉姆崔利斯著，天津教育出版社。

5、《解放孩子的潜能》，[美]马丁洛森著，人民文学出版社。

6、《阅读与儿童发展》，王静、罗良著，华东师范大学出版社。

7、《读懂孩子：心理学实用教子宝典0-6岁》，边玉芳著，北京师范大学出版社。

8、《习惯决定孩子命运》，孙云晓著，新世纪出版社。

9、《陪孩子一起上幼儿园》，付小平著，电子工业出版社。

10、《陪孩子走够学前六年》，李一慢著，北京大学出版社。

11、《亲子育儿书：0-2岁婴幼儿健康养育工具书》，亲子杂志编，江西人民出版社。

12、《科学育儿实用手册》，陈帼眉主编，辽宁少儿出版社。

13、《幼儿教师适宜行为研究》，朱小娟主编，教育科学出版社。

14、《幼儿图画故事书阅读过程研究》，康长运著，教育科学出版社。

15、《绘本阅读的欣赏与讲座》，陈晖编著，新星出版社。

16、《图画书：阅读与经典》，彭懿编著，二十一世纪出版社。

17、《郑巧玉育儿经》，郑巧玉著，二十一世纪出版社。

18、《捕捉儿童敏感期》，孙瑞雪著，新蕾出版社。

19、《儿童文学的多维思考》，谭旭东著，未来出版社。

20、《享受亲子阅读的快乐》，谭旭东著，重庆出版社。

七、婴幼儿身体保健教育方法？

第一、户外活动，婴幼儿出生以后应尽早户外活动，一年四季均可进行，到空气新鲜、人少的地方开始户外活动，时间由每天1-2次，每次10-15分钟，逐渐延长到1-2小时，年长儿除恶劣气候外应多在户外玩耍，冬季户外活动时暴露面部、手部，注意身体的保暖。

户外活动可以增加儿童对冷空气的适应能力，提高机体的免疫力，户外活动可以接受日光的照射，降低佝偻病的出现，户外活动可以呼吸新鲜的氧气，对脑发育有好处。

八、婴幼儿育儿经验和教育方法？

1、冷处理：面对幼儿一些无原则的要求，家长要坚持不同意或不理会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。2、条件对换法：如果孩子哭闹不止的话，可以先答应她的条件，但同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果，当然我们成人所要求的一定要是孩子能够办到的，比如下次你见到某某小朋友要打招呼等，以次来进行交换，另外我们答应她的事也一定要做到，这样才有信服力，以此来改善孩子任性脾气大的特点。、

　　3、分散注意法：这点很重要也很有用，在孩子哭闹时，家长可用分散法来引导孩子，例如她平时爱听故事爱做的一些事，都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。

　　4、鼓励法：鼓励和表扬永远是培养一株小苗最优质的沃土，在鼓励和赏识的气氛下，孩子会变得越来越自信，与您会越来越贴心，当你们的心近了，孩子则更愿意与你交流，你的想法，她会更愿意采纳，孩子也会变得更温和，当她与小朋友友好相处时，当她不再随便哭闹时，当她很勇敢的和别人打招呼时，你都可以说“孩子，你真棒，妈妈很喜欢你现在的样子”相信孩子们会高兴的重复做这些事情，知道行为定型为止。