时间：2024-03-31 10:23:06 编辑：菲杉
一回生两回熟三回路边走四回逛街口，五回出入手牵手六回有空搂一搂，七回许愿池里硬币投八回幸福生活有眉头，九回经济困难天天愁十回有了新欢拜拜喽！
0～3岁是婴幼儿生理、心理的高速发展阶段。心理发展包含感知觉能力，记忆能力、思维能力、想象能力、交往能力、意志特征等诸多方面，家长只有了解孩子的“成长密码”，才能真正的科学育儿，让孩子获得高品质发展。
1、感知觉能力发展
（1）感觉发展
新生儿最早出现的皮肤感觉，如触觉、痛觉、温度感觉等，然后初步出现敏锐的嗅觉、味觉、视觉和听觉。
（2）知觉能力的发展
婴幼儿在伴随的时候能较好的完成手眼协调的动作，比如操纵、摆弄物品等，这都是利用知觉能力来综合认识物品的属性。
2、记忆能力发展
5～6个月的时候孩子能认识并记住自己的妈妈，但是保持的时间还比较短；
1岁以后，随着年龄的增长，活动范围的扩大，认识事物的增多，会记住越来越多的东西，但这是的记忆是无意识的，缺乏明确目的性。
2岁左右，能够有意识回忆以前的事情，但是这种能力还比较弱。
要知道3岁之前，孩子是有记忆的，只是这种记忆大多是无意识的，日后会规划到潜在记忆中，所以千万不要以为孩子啥也不知道……
3、思维能力发展
思维能力从发生到发展、成熟大约需要18～20年的时间。
0～1岁，为婴幼儿思维方式的准备事情，凭借手摸、体触、口尝、眼见耳闻等能力，开始产生萌芽状态的思维方式。
孩子吃手也是促进思维发展的一种必然过程，所以在冬季尽量在宝宝的手上涂抹天然无添加的宝宝面霜，建议松达婴儿山茶油霜，以“能吃的宝宝面霜”闻名，即便吃到嘴里也没有关系。
1～3岁是婴幼儿拥有了低级思维形式，即感知动物思维，又称知觉行动思维。这时候婴幼儿只有在摆弄具体事物的时候才能思考。
3岁左右在感知思维的基础上，逐步发展期具体形象思维，3～6岁思维活动逐渐占有主导地位。孩子会对角色扮演、游戏、画画表现浓烈的兴趣。
4、想象能力的发展
1～2岁联系能力比较差，主要是一些日常生活的模仿，比如哄娃娃睡觉，喂娃娃吃东西。
3岁左右随着语言和经验的发展，已经能形成简单主题，比如喜欢角色扮演，扮演医生对打针画面进行模仿。
5、注意力特征变化
3个月左右的婴儿可以较为集中的注意某个比较感兴趣的新鲜事物。5～6个月的时候能稳定地注视某一物体，只是维持时间较短。
1～3岁无意注意迅速发展。1岁半能集中注意5～8分钟；1岁9个月能集中注意8～10分钟，2岁能集中注意1-～12分钟，2岁半能集中注意10～20分钟。
所以当孩子集中注意摆弄某个物件或者玩耍时，作为家长不要经常打扰，否则会阻碍孩子注意力发展。
6、人际交往关系
婴儿的人际交往关系首先是亲子关系，其次是玩伴关系，再次是逐渐发展起来的群体关系。0到3岁的孩子主要发生的是亲子关系和玩伴关系。
1岁前主要依赖亲子关系，家长可以在宝宝洗澡后，在自己双手上涂抹适量松达婴儿护肤山茶油给宝宝做一个美美的抚触，可以增进亲子间情感交流。1岁以后开始向往一对一的玩伴关系。
7、自我意识发展
1岁的时候逐渐认识到自我，到3岁左右能逐渐把握作为一个社会人的自我。
在这一发展阶段内，孩子会对自己的物品更为在意，千万不要强迫孩子进行玩具分享。
8、情绪和情感的发展
出生1～2天内，会出现痛、厌恶、微笑反应。
出生7天后开始有了兴趣反应。
3～6周有愉快的反应，遇到熟悉的面孔会微笑。
4～8周会愤怒，经常出现在4～6个月的时候，比如行动受阻就会大哭咆哮等。
8～12周会有悲伤情感，经常出现在5～7个月与熟悉亲人分离时。
3～4个月会出现惧怕，主要出现在7～9个月接触陌生人时。
6～9个月最早出现惊奇，11～13个月最早出现害羞。
9、意志力发展
1岁前孩子会产生一些不随意运动。
1到3岁家长有意识的引导孩子要做什么，禁止做什么，2到3岁的时候孩子就产生了意志力萌芽，可以控制自己的一些简单行为，比如坐下等待开饭，等热水稍微凉一些再喝。
10、气质特征
人的气质既有先天因素也和后天环境相关，相应的教育可以促进婴幼儿良好气质特征的发展。
11、语言发展
0～1岁为语言发生期，开始咿咿呀呀学语，开始听懂别人说话，自己开始说话。
1～3岁为语言的初步发展期，包括词汇发展、句式掌握和口语表达等。
12、动作能力发展期
婴幼儿第一年是动作能力的告诉发展期，包括粗大动作和精细动作。
动作发展是先从整体再到分化动作，最开始是全身的笼统动作，然后是局部的准确、专门化动作。
先上部动作再到下部动作，即先抬头，然后俯撑、翻身、坐、爬、站立行走。
先大肌肉再到小肌肉动作，即先头部、躯体、四肢，再到灵巧的小手及准确的视觉动作。
0到3岁是一个人身心发展的关键时期，是智力发展与个性品质形成的重要时期，家长只有了解孩子的身心发展特点和规律，才能帮助孩子更好的成长。
童谣顺口溜可以让宝宝更聪明。常见的有1.小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。
2.一二三四五，上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠，松鼠有几个，我来数一数，一二三四五。
3.小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
小孩小孩，你听我说。上好课，能学更多知识；
做好操，加强身体锻炼；
写好字，你的书法会更好；
扫好地，你是爱干净的小学生；
读好书，你的口语会更好；
说好话，别人夸你吐字清楚；
唱好歌，别人会夸你是歌后；
走好路，别人说你脚踏实地。上好课读好书写好字，是你人生必备！
写好行楷需要掌握以下三个方面：技能、练习和笔墨首先需要掌握基本的笔画结构，然后通过反复练习、不断积累经验，不断完善自己的行楷笔法，最终达到熟练自如的水平。同时，整理常用的字形和笔画，将它们分门别类地记下来，形成自己的笔记。在练习的过程中，可以借鉴其他行家的作品，学习他们的写法和技巧，并加以吸收和吸纳。同时，对于笔杆、笔锋、笔笔骨，还需要了解其特性，根据情况选择不同的笔杆、笔锋，才能达到更好的效果。
A怎么写才会好看，A字要写的爆满，不要太瘦小，写的适中就可以
指向的吸引符合要求人才来应聘，最好把自己公司的优点和要求写明，比如满足以下的文案:
一、挑起他来的欲望，写出公司的风格或者项目价值
二、告知其来之后能得到如何的提升以及平台的优势
三、把“你需要做”换成“你会做”
四、简明扼要的介绍公司就好
五、最好不要直白的写性别年龄这些要求
最后是参考文献部分，在编写这一部分的时候，唯一一点的要求是一定要注意好格式。
不写错，就是“好”（脑筋急转弯答案）
另外根据个人爱好、能力和其它要求，您可以写成楷体，仿宋，行草，狂草隶书，篆书等字体。
目前市场流行吼书和丑书，这个坚决不能有，有了好东西就不好了。
想学好简报，首先一点就是得明白简报的结构和表达形式。简报一定得包含时间、地点、人物和事件这些要素，如领导什么时候、在什么地方做了什么事，讲明白了大体一篇简报也就成了。
简报重在简，要用最精简的话表达最丰富的内容，也就是文字提炼上得下功夫，把多余的废话、嗦话都得去掉，只留“简”就OK了。
简报的关键在改，写一篇简报不困难，困难的是如何把简报修剪成一篇真正的“简”报。“文章不厌千回改”，简报也是如此，成文后做到一审三改、边审边改，甚至可以改完后晾几个小时回头再改，总之，多审多改把简报内容做到全面详实，必能成就一篇“大文章”。
当然，真正地成就一篇好简报，还有更多的写作技巧需要掌握的，欢迎大家进入下文学公文专栏听茶水泡面为大家分析简报写作的更多道道哦！
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