西安有没有纯英语幼儿园？

一、西安有没有纯英语幼儿园？

没有，但是有双语幼儿园，像国际幼儿园，基本上就是以英语为主

二、有必要上英语幼儿园吗？

那要看你们家的需求了。没有绝对上或者不上。

有一点相信你也听过语言发展有关键期。

在6岁之前这个关键期主要是语音语感。通常意义来说，有一定的英文环境熏陶（像双语幼儿园），孩子对英语这门语言的发音的辨认会更好，而且对语言更有熟悉感；如果家庭中有人一直从头到尾和她说英文，一个人说中文，通常她就可以中英文都说的很溜；如果在幼儿园也是全程英文（注意双语幼儿园不在此类），那孩子基本上也可以英文说的很溜。

因此，如果能在幼儿时期多接触英文，是有一定的好处的。不过，这个通过每天在家给她播放英文音频、动画，看英文绘本也是可以实现的，幼儿园哪怕不是双语也无所谓。因为讲实话，大部分双语幼儿园顶多也就是学个英文儿歌、学个24字母或者其发音。自己在家看几本英文启蒙的书，也完全可以做到。（自己上当当网搜索，会出来很多英文启蒙类的书。相信我，自己认真在家教，效果可能比双语园和英文培训机构都要好很多～～）

但是，如果你懒，那么去双语园也是不错的选择。因为，目前但凡说自己是双语园，通常都是私立园（公立园教委不让教）；如果题主选择去私立园，那么双语一定程度上已经是稍微好一点幼儿园的标配了。（但是也不是说双语园就一定好，水很深，不概述）

那么，6岁前不学，错过关键期会有很大影响吗？

不会～～

首先，国家明令禁止公办园教英语，为啥？就是因为学界认为，英文的学习么有必要那么早。因为英文除了听说，更重要的还是读写。读写涉及到阅读、语法，幼儿园的娃，你觉得让人家学语法，合适吗？这样就违背教育的规律，拔苗助长了。

其次，很多英文好的，未必是人家从小学了英语的，后来居上的很多好伐？

总之，早一点启蒙，给她提供英文的听说环境，将会提供一个很好的基石，这个可以通过最简单的英文儿童、绘本、动画实现，没那么复杂。我见过英文渣的要死，大学都没上的家长，就靠这招，把孩子的英文培养的超级厉害。

没赶上启蒙也别着急，英语路漫漫，上了小学再学，也完全来得及。唯一要承受的可能就是在初期别人都会我不会的心里压力和挫败感。度过这个时期，也一样就靠智商和努力。

so，你说有没有必要上呢？

三、成都的双语幼儿园盖格威英语幼儿园有了解的亲吗？

盖格威是做良心教育，有教育理念的一个幼儿园，那里的老师是真的有爱心和耐心，而且是小班化教学，每个班的孩子都不多，老师每天可以和每个小朋友有交流和沟通，可以照顾到每个孩子，这里的孩子也很自信大方，而且会讲英语，真心觉得很不错，而且这里的主题教室很棒，不像好多幼儿园都千篇一律，这里的主题教室就跟像真的超市是一样的，还有好多，真的很不错

四、幼儿园入门英语？

apple 苹果--banana 香蕉--pear 梨--orange 橙子--Watermelon 西瓜--grape葡萄--peach桃--strawberry草莓--betelnut 槟榔--carambola 杨桃--cherry 樱桃--chestnut 栗子--coconut 椰子--cumquat 金桔

五、幼儿园启蒙英语？

学前

a and away big blue can come down find for funny go help here I in is it jump little look make me my not one play red run said see the three to two up we where yellow you

是Pre-primer级，共40个单词，也就是启蒙前的单词

六、幼儿园英语评语？

需要更具体的问题和背景才能给出明确的回答。如果是针对幼儿园英语教育的评语，可以列举以下内容：结论：幼儿园英语教育的评语需要综合考虑幼儿的语言表现、学习兴趣和英语教学质量。解释原因：幼儿园英语教育是为了培养幼儿对英语的兴趣和初步的语言能力，评语需要考虑到幼儿的实际表现和课堂教学的效果。内容延伸：具体的英语评语可以包括幼儿的语音、语调、单词记忆、句子表达等方面的表现，同时也需要考虑到幼儿对英语学习的热情和积极性。评语应该尽可能客观、具体、有针对性，帮助家长和教育工作者更好地了解幼儿的英语学习情况。