“我说不能就不能”，让孩子怕你就有用吗？保留孩子的自尊更重要

早晨送儿子去幼稚园，到了幼稚园大门口，看到一位妈妈左牵着大班的闺女，右手拉着小班课程的儿子，闺女目光喃喃的，一边走，一边隔三差五偷看一下妈妈的面色，儿子则哭得一脸泪水流鼻涕一大把，妈妈用劲将他往幼稚园内拉，他的人体拼了命往倒退，像要进行一场消耗战。

过去了好一会，妈妈大约是被孩子那样瞎折腾得累了，手一甩，松掉了孩子，她叉着腰，无名指指向地面上的孩子，满面怒容地训斥道：“我一个人走不动？我讲不可以去便是不可以去，你再不起來，你也就躺在这儿吧，我使你躺个够“，说着便装腔作势提前准备要走。

孩子立刻站起来，跑上去把握住妈妈的手，哭着说：“坏妈妈，我讨厌妈妈，我讨厌妈妈”，孩子就是这样一路哭着进了教室里。

妈妈认为这即使成功将孩子带到教室里了，殊不知，待她刚转过身，孩子立刻往地面一躺，又逐渐哭。

通过教师的了解才知道，原先孩子早上起来嚷要去超市，妈妈不同意，孩子便逐渐又哭又闹，妈妈一路便用各种各样指令、危害、吓唬把孩子挟持着带进了幼稚园。

许多爸爸妈妈都是有过这种的历经，你告知孩子，这件事不可以、不能、不允许、不好，孩子偏要不听，乃至与你固执究竟。孩子怎么会那样呢？来自孩子从爸爸妈妈那感受到的操纵。

毕淑敏说过：孩子的灵魂比大家所觉得的细致得多，灵敏得多，大家千万别小看。很有可能爸爸妈妈用不一样的语气说的一句话，无意间的一个目光，细处的一个姿势，都能让孩子体会获得大家爸爸妈妈心中的浪涛。

心理学专家林文采博士研究生将爸爸妈妈操纵孩子的行为表现方法分成二种：柔和式的和强硬的。

什么是温柔式的调节方法呢？

台湾女艺人狄莺曾在一则电视节目的专访中提及，自身要求孩子每日要吃是多少饭，孩子不要吃完，她就一直坐到那边盯住，一天可以盯7个钟头，直到孩子把她要求的食量吃了。这就是柔和式的调节方法，她虽说对孩子不打不骂，但却用自身的标准在规定着、拘束着孩子的随意，直到孩子让她令人满意才行。

什么叫强悍的调节方法呢？

例如孩子们已经门厅里打闹，妈妈感觉烦心，因此对孩子们说：“你们确实是太吵了，我还快被你们逼疯了，你们马上、立刻帮我返回屋子去写作业，不然，你们可能遭受处罚”。这类用不可商议的语调、姿势规定孩子来听从自身，指令、危害、吓唬、训斥乃至责骂是强悍的控制型父母最经典的对策。

控制型父母不容易和孩子共享权利，她们觉得孩子就应当听父亲妈妈的，让干什么就干什么，一切应当由爸爸妈妈来定，不给孩子表述的机遇，都不考虑到孩子心里的体会，她们重视孩子的个人行为，却忽视了孩子实际上也是有情感、观念、思想观点和建议的。假如爸爸妈妈假如长期性操纵孩子得话，通常会造成孩子往下列方位发展趋势：

一：非常容易不自信，办事没主见

被爸爸妈妈操纵的孩子，她们在家长的眼前是沒有管理权的，当孩子想做什么事情的情况下，害怕胆大地去违反爸爸妈妈的意向，孩子愈来愈多的决策被否认，长此以往，她们就很容易产生一种懦弱的心理状态，也渐渐的丧失自身的判断能力。

童年妈妈是一个性情很狂躁的人，那时候，家中经济发展不富裕，有一次，妈妈在街上买了一些新鲜水果回家，对乡村家中来讲，新鲜水果是难能可贵的好产品。恰好有隔壁邻居到我们家来串门子，我得意地拿了一个苹果到人家眼前显摆，待那人走了之后，妈妈转过身就给了我一个巴掌。妈妈觉得我不该在他人眼前炫，那样做不对。

打那以后，在人际交往中，我一直会担忧自身犯错误，说错话，害怕随便去决策啥事。直到自身成长，根据念书，逐渐学着去自我调整，尝试去给自己做决定，渐渐地的才有一定的更改。

二：极为反叛，作出超过平常人能够接纳标准的事儿

常常被爸爸妈妈操纵的孩子，无论孩子是大是小，都是会有一些个人行为的反映。年纪较为小的孩子，很有可能会产生更不懂事，更非常容易调皮不听话、惹是生非等一些让爸爸妈妈头痛的个人行为。而到了孩子较为大的情况下，有的孩子很有可能会内心越来越歪曲，作出一些让平常人无法进行的事儿。

就如以上台湾女艺人狄莺，上年三月份，这一被她捧在手心里的乖儿子，在国外涉嫌吓唬，被警察抓捕，接着在其住所发觉了枪械及1600发炮弹，情节恶劣，被警察带去，轰动一时。她认为我对孩子那类密不通风的照料是一种爱，却不知道，恰好是她那类带上束缚的爱，让孩子的心和个人行为丧失随意，直到让孩子失去理智，用行为来释放出来心里因压抑感而传播的野性。

三：为人处事方法猛烈，长大以后，喜爱操纵他人

都说孩子便是爸爸妈妈的影印件，爸爸妈妈操纵下成长的孩子，碰到事儿，为人处事方法也很猛烈，她们会像一团火一样，窜到哪就引燃哪。她们成年人以后，也喜爱操纵他人，这一他人包含自身的爱人，孩子，乃至亲属和好朋友。

堂哥自小是由寡母带大，未成年人以前，伯母说一自身不敢说二。堂哥之后根据自身勤奋，购房、娶媳妇、产子，在孩子刚刚出生的情况下，他与老婆决策不摆酒席，不愿不便，可伯母坚持要摆，由于想取回一些曾送去的结婚礼金，堂哥不同意，两个人由小吵变为大吵大闹，伯母乃至用撞门装昏倒来危害他，堂哥一气之下把手机重重地摔在地面上，出走了，两人互相不相理，冷暴力一个多月，最终或是堂哥获胜。用堂哥自身得话说：之前她一直想要我诸事都听她的，如今早已不太可能了。

被控制的孩子，如同人体被捆绑住的人，总是会念头想方设法给自己救场的，她们会与施绑的人抵抗，这是肯定的。被控制越久的孩子，她们越易无法控制。

那麼，爸爸妈妈对孩子操纵式的调教方法来自何处呢？

有一些爸爸妈妈了解自身不能用这类方法去看待孩子，可一旦带孩子时碰到了试炼，没法能解的情况下，她们的心态便会战胜自我的理性，这这其中有一部分因素是来自于爸爸妈妈自身的家庭关系，在大家那一代，爸爸妈妈大多数是用那样的方法来教导孩子，这变成印刻在大家身体上的印痕，到了大家自己做爸爸妈妈的情况下，会很当然地承袭爸爸妈妈的教育方式。

还有一个来自于大家本身，大家身旁有来四面八方的工作压力，这工作压力包含他人对自身的监管，爸爸妈妈要是没有调节好，便会给自己的心态找一个出入口，许多情况下，孩子就可怜被躺着中枪了。也是有的爸爸妈妈是见到他人是那样教导孩子的，感觉合理，能让孩子临时贴服，自身也就跟随仿效。

大家该如何解决自身对孩子的操控问题呢？

最先，多了解一些育儿常识

听闻过一句话：大家干什么工作都要有从业资格证，缺憾的是，唯有做爸爸妈妈不用持证上岗。很多人干了爸爸妈妈以后，认为给孩子吃好、喝好、睡好就可以了，她们不关心孩子的感统失调有什么？心理状态健康是什么？个人行为误差有什么？等孩子念书，老师打手心告之孩子授课上课走神，课堂教学上一直捣蛋，数学思维无法跟上时才逐渐惊慌，孩子的缘故究竟出在哪儿。

科学研究的育儿常识和核心理念，便是让父母在能够更好地掌握孩子的与此同时，对症治疗寻找不损害孩子的解决方案。学习培训新的育儿常识会使我们了解，为何要高度重视孩子的心态发展趋势，为何要高度重视孩子的关键期？为何要多带孩子玩游戏？如果你了解孩子每一个个人行为身后的动因是什么时候，你当然就能了解孩子了，也了解该用如何的方法与孩子共处。而这些也是孩子工作能力发展的基本。

孩子要发展，爸爸妈妈也需要发展，该是这般。

次之：重视孩子的见解和体会才算是最好的礼物方式

孩子是一个个人，重视孩子的见解和体会，是每一个爸爸妈妈都必须学习培训的课程内容。

文学家庆山在送给闺女的《我们彼此的人生是独立的》一文中提及，就算作为妈妈，在关注孩子必需的吃穿住行以外，和孩子依然维持一种单独和互相尊重的寓意。她会为孩子把这些有留念的意义的物品标上实际的日期保存，例如闺女的手工艺品、美术作品、花边图小衬衣、生日信用卡等；闺女想要做苹果派，她就陪孩子一起按儿童绘本中的方式买回来牛乳、生鸡蛋、小麦面粉、iPhone等原材料；孩子感觉上芭蕾舞课太累，她就停报课程内容；闺女忘掉做数学思维和拼音作业，都不督促。她觉得，对孩子而言，沒有什么是比维护本性和维持愉快和魅力更主要的事儿。

爸爸妈妈假如让孩子自小想和你在一起和重视的气氛中发展，那麼长大后，孩子对人会他人也会更包容、更了解，不爱钻牛角尖，更主要的是，大家保存了孩子的欢乐和自尊心。