时间:2023-07-20 23:02:04 编辑:桐梦
下列就是我归纳的相关0-3岁小宝宝各阶段能力及训练重点参考表,供大伙儿比照参照:
0-5个月各阶段能力及训练重点是:
0-1个月: 亲子互动婴儿抚触
2-3个月:
1、侧卧仰头、摆头训练;
2、抬抬腿、摸摸小棒棒哒;认知发音玩具;
3、多跟小孩说话,听儿歌给宝宝听。
4-5个月:
1、翻盘,扶着髋骨能坐(4个月),扶着腋窝下能站得直(5个月);
2、可以抓小物件;拿手摆布玩具,带小宝宝多摸下各种各样东西。
3、多叫宝宝取名字;“啊、咦、吧、吗”相近这种的声调对他具备非常的诱惑力;
4、在小宝宝歇息玩乐时,多为他听一些轻松的音乐和音乐。
6-10个月各阶段力及训练重点是:
6-7个月 :
1、持续翻盘,独座;两手拿纸能将其撕开;
2、伸出手够远方的玩具。区别亲属和别人;
3、找寻遗失的玩具;
4、逐渐效仿讲话,能听得懂爸爸妈妈不一样的语调、不一样语气的含意。
7-8个月:
1、用上臂和小腹爬行爬取;自身能坐起來、躺下来。
2、用手指捏取小东西;能将物件从一只手换到另一只手。
3、亲戚朋友伸开两手招乎时,小宝宝会伸出手表明要抱;能记牢各自一周的亲戚朋友;能辨别成年人的不一样心态及脸部情绪。
4、可以反复持续发多音节,如“da-da"、“ba-ba"等。
9-10个月:
1、爬;扶着站起,扶着护栏迈开。
2、用大拇指和无名指娴熟捏取小东西;将手放入乐高积木小圆孔中;从抽屉柜或是合内取下玩具。
3、明白“不”的含意,能了解带动作的简易指令;了解几个普遍物件,听到物件名会摆头去找。效仿发“母亲”“父亲”等视频语音;
4、用动作 表明“热烈欢迎”“再会”。
11个月-3岁各阶段能力及训练重点是:
11-12个月:
1、独走、扶走。扶物蹲下去拾捡地面上玩具;
2、从水杯中取物,并将东西放进杯里;
3、把书开启、合上。
4、指认人体好多个位置,如鼻部、嘴唇、双眼等;效仿大人的姿势,如推玩具小轿车往前。
5、能了解成年人毫无疑问或否认的语言表达,并以姿势、神情给予回复,如听见“不能拿”的时候会把手里的东西学会放下;有目的的叫父母。
1-2岁:
1、行走;蹲下玩;爬阶梯;双脚跳。
2、叠积木;有总体目标的扔足球;用小勺用餐。
3、能完全同意、不同意;会表明上厕所。
4、15个月能讲出好多个词和自己的名义;2岁要说2-3个字组成的语句。
2-3岁:
1、双脚跳;会跑;骑三轮车。
2、冼手洁面;脱穿简易衣服裤子。
3、能了解画上的东西;鉴别男、女。
4、能说简单的句子;能说短童谣;数好多个数。
数据信息参照《育儿大百科》。
2%相关文章
热门文章
精选文章
猜你喜欢