时间：2023-07-27 05:01:46 编辑：桂华
可爱的母亲不记得她在哪里看到过这样一个经典的育儿经历：如果语言启蒙从婴儿出生的第二天开始，那就是迟到的一天。许多父母可能认为孩子学会说话，这是一个1岁以上的孩子，在0-1岁不用担心。事实上，除了我们通常认为的口认为的口头语言外，还有身体语言，也可以分为接受语言和表达语言。
从接受语言的角度来看，婴儿从出生起就开始发展语言，一个月的婴儿可以区分不同的声音。婴儿经历的语言背景越丰富，接触词汇和发音的方式就越多，在同一年龄能理解的句子就越多，所以1岁以后表达语言的学习能力就越强。
首先，我们了解语言发展的特点：
在0-6个月大的时候，宝宝的语言发展基本停留在听阶段。他喜欢听妈妈的声音。父母需要和宝宝多聊天，语言刺激体现在日常生活的交流中。-6个月大的宝宝会开始第一次真正的语言尝试——唠叨，就像说话的声音，喜欢不断重复发音。
在6-8个月大的时候，宝宝喜欢笑，和熟悉的人互动，发出啊-哦-哦-哦的声音。他会知道，不同的声音会引起成年人的注意。如果你对自己的声音感兴趣，边说边仔细听，你会开始尝试模仿成年人的声音。
在8-12个月大的时候，宝宝可能会发baba”和“mama，一个音节，或一串重复的音节，知道你的名字，模仿你经常听到的单词，理解简单的语言指令，通常可以说2-3个字词。
这些不同阶段的语言特征只是一般的参考，并不是每个婴儿语言发展的准确表现，就像大动作发展一样，有些婴儿会走10个月，有些婴儿会走12个月，婴儿的语言发展也有个体差异。母亲们不必担心他们的孩子在语言发展方面是否落后于其他婴儿。他们需要做的是创造一个良好的语言环境和婴儿学习语言的条件。
如果妈妈们想让宝宝早点说话，越早开始对宝宝的语言启蒙越好。
1.当婴儿能理解并与婴儿聊天时。努力成为一个唠叨的母亲。当婴儿还小的时候，他应该自言自语。他还应该向婴儿描述他正在做的事情和状态，并用简单的语言告诉婴儿。如果婴儿年龄较大，母亲应积极响应与婴儿互动。
2.创造一些与婴儿交流的私人婴儿语言。将身体语言与口语相结合，如挥舞小手打招呼、拍拍肚子、吃饱、拍拍小手达快乐等。当母亲和婴儿交流时，他们会使用身体语言和口语。婴儿会先学习身体语言，用动作示意，然后慢慢学习相关的口语。
3.识别生活用品。识别生活中常见的桌子、沙发、空调、电视、金鱼缸等。，并坚持每天反复教宝宝知道一些物品，让宝宝先知道妈妈说的话和物品联系在一起，然后模仿简单的单词。
4、使用图画书工具。1岁前的婴儿可以主要选择撕布书、洞书、纸板书等，内容可以是简单的物理图片，也可以是简单的小故事，母亲可以作为睡前讲故事的材料，可以丰富婴儿接触的语言多样性。
5.唱儿歌磨耳朵。大多数儿歌节奏简单易唱。妈经常听儿歌磨耳朵，对宝宝来说是一种快乐的语言刺激。
当宝宝有意识地叫出第一个爸爸和妈妈时，每个父母都会立刻被感动，最后宝宝会说话。总之，0-父母应该记住，说话，父母应该记住，最重要的是尽快启发婴儿的语言。
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