时间：2023-07-23 19:01:43 编辑：莉呈
【儿童说】原创设计，转截请标明处
2个真实故事。
小故事1：
英国加利福尼亚州有一位8岁的男孩儿麦克尔，自小酷爱篮球，年纪轻轻早已变成院队主力军，而且是个乖巧的孩子。
2008年，由于被一种不知道什么名字的虫子咬后发烧感冒，接着就诊吃药。不久，病情严重，而且发生吸气终止。送诊后麦克尔被确诊得了了慢性肉芽肿，迫不得已截除四肢。
恢复后回到院校的第一天，爸妈都十分担忧孩子不适合。当孩子面带笑容地从院校回家了，爸妈仍不安心地问道孩子“今日觉得如何？”
孩子的应对让爸妈出现意外：“棒极了，而且今日无需做作业！”
麦克尔一如既往地跟小孩子玩耍玩乐，唯一除外的仅仅麦克尔的四肢全是义肢。他还像之前那般喜爱帮妈妈做家务活，也有至爱的篮球照踢不待。
小故事2：
一位同学们的闺女，公主自小看起来很美，还很爱说笑，全部看到她的人沒有不太喜欢她的。可是，6岁时由于爱玩，被设备搅断掉一只手。
当她从术后醒来时，所有人忧虑地围住她，许多人七嘴八舌地逐渐宽慰，激励她顽强，也有人乃至禁不住痛哭起來。她抬起胳膊肘看过一会：“太棒了，我能在我的假手上画上各种花和公主，这也是好事儿呀！”
事实上，悲剧沒有摧毁这一孩子的开心，小姑娘是不是很爱说笑，之后还用她的假手学习了电子琴，弹得非常棒。
这种孩子确实太开朗了！令人艳羡。有一些孩子却不好。
我5岁的小侄子在一次幼儿园运动会上，赛事还未开始时，他不经意中看到了自个的一只球鞋破了个小孔，他便伤心了起來：“不好了，我的鞋破了个小孔，慢跑一定会摔倒，摔倒以后毫无疑问便是最终一名，奖杯没有了，回到家会被别的小朋友笑话……”赛事正式逐渐时，他便立在一旁，任由教师怎样劝都听不进去。
决策一个孩子开朗或是消极，除开与生俱来的DNA外，著名心理学专家乔治.塞利格曼觉得，关键是一个孩子的思索方式。而这类思索方式，爸妈们可以自小正确引导。
乔治.塞利格曼在幼儿心理层面有30很多年的科学研究，涉及到过千百个少年儿童，在开朗思维方式层面有深入的感受。他觉得，大家有与生俱来的幸福快乐控制参数，如同控温器一样。有一些孩子一点点小快乐就很达到，这种就是开朗的孩子，但有一些孩子不管得到多少的开心也会忧心忡忡、充斥着消极。
有一个二胎家庭，妈妈出门给2个孩子买了一模一样的小玩具布偶娃娃。亲妹妹看了看自身手上的玩具娃娃，又看了看亲姐姐手上的玩具娃娃，笑着说：“妈妈毫无疑问很说爱我，她给我买了跟亲姐姐一样的小玩具！”亲姐姐看了看自身手上的玩具娃娃，又看了看亲妹妹手上的玩具娃娃却痛哭，她讲：“妈妈毫无疑问不爱我，她给我买了跟亲妹妹一样的小玩具！”
塞利格曼说，要想让消极的孩子变成开朗的孩子，就需要更改孩子的思索方式，但6岁后难度系数会提升。假如孩子欠缺与生俱来开朗的dna，爸爸妈妈们可以从下边三个层面开始做起，你的孩子将在心理状态上获益：
1、让孩子在日常日常生活得到操控感
许多家里在这些方面的作法是有缺陷的，最多见的便是自小各种各样包办代替：
当孩子拿出小勺用餐，饭粒撒进了衣服裤子衣领内，大人就心急地说：“或是我喂你啊”；
当孩子拿出剪子想剪一朵小花，大人心急地拉过来：“会剪到指尖，我帮你剪”；
当孩子用积木搭建小屋子，每垒了几片就倒，大人便回来说：“我帮你吧，看着我的”……
包办代替的結果是给孩子传递这类观念：你不行，我快来。这种孩子尽管得到了吃饱穿暖、安全性和临时的开心，可是它们却失去控制感——一种“我能行”的自我肯定，能协助孩子得到真心实意的信心和自尊心感。
有操控感的孩子啥都抢着你干，丢失操控感的孩子啥也不愿意干。这就是差别。
2、教會孩子“不要相信脑中发生的第一个念头”
当产生不开心的事，每个人都是会有第一个不由自主的念头，这一念头经常体现人的最底层心理状态，孩子也不会此外。
一位5岁的男孩儿生日了，他邀约了3位小孩子前去。可是直到夜晚，沒有一位小孩子发生。男孩儿手上拿出焟烛又学会放下，学会放下焟烛又拿出，最终心急得痛哭。
这时妈妈用手指刮刮孩子的小鼻头，看见孩子的双眼问：“在想啥呢？”
男孩儿很难过：“我在想，她们是否不太喜欢我……”
妈妈：“还记得妈妈教过你，不要相信脑中发生的第一个念头吗？”
男孩儿擦干泪水：“阴径她们驾车来的，她们很有可能道路上拥堵了；南南要绘画，但他说道一定会到，还会继续送我礼品；晓晓昨日说要去玩具城，很有可能也还走在路上……”说着说着，男孩儿仿佛没那麼难受了。
不久，他的三位朋友都到了。
当孩子脑中发生的第一个念头一直积极的，那麼爸妈要常常给与毫无疑问，假若孩子的第一个念头是消极的，那麼便要正确引导孩子往开朗层面思索。
3、培养常常感恩的习惯
许多父母亲都晓得心怀感恩的必要性，但却经常做不到，而且他们自己也没保证。实际上，心怀感恩，就是调节一个人与生俱来的幸福快乐控制参数，让这一幸福快乐值减少了，便能协助孩子更非常容易地发觉日常生活的小美好。幸福快乐值减少了，一点点小快乐便能获得达到，那样的孩子也会越来越开朗起來。
试一下从这种小事儿开始做起吧：
幼儿园教师夸赞小孩子助人为乐，别忘了让孩子跟老师说感谢；
孩子的姥姥干了一顿好吃的饭食，别忘了让孩子回忆姥姥煮饭的情况——她一定很认真地做；
孩子的父亲给小孩子洁面蛋，别忘了让孩子爱的表达，想像父亲认真工作是因为让她们能够更好地发展……
心怀感恩有着的一切，思索方式也会越来越积极主动起來。
有人说，“开朗”便是让心里的那口“碗”丰硕起來，你也就能获得开心，由于开心，你便能见到越来越多的幸福。这一体会心得适用大人，也适用孩子。
文中关键词：开朗性情、初期抚养、思索方式、儿童心理
%0儿童说（微信公众平台：bb-edu），一枚亲子互动心里咨询师，专爱淘海外心理学专家们有價值的育儿常识。
相关文章
热门文章
精选文章
猜你喜欢
