时间：2024-02-09 21:29:43 编辑：弦娜
父母应就事论事地处理撕书行为，告诉幼儿撕书是不对的，但千万别斥责他，以免幼儿认为自己的探索意愿是坏的。在幼儿发生撕书行为时，父母要告诉幼儿： “书撕破了就不能看了，我们一起把它修补好。”然后带领幼儿用胶带将破页补起来。
我家也是的，学习啦
好好引导一下宝宝，和宝宝撕海报和报纸之类的，一起玩叠纸撕图案，但是要告诉他不能撕书，书撕坏了就没有故事听了，楼主可试着找一本撕破的书给他讲故事，到宝宝听的津津有味的时候告诉他那里撕坏了，故事讲不下去了，宝宝就会明白书还是不要撕破的好。
这个时候孩子还不懂呢，才一岁，太早了点吧
我家宝宝以前就是这样，父母要多跟他讲道理，在大一点就好了，多跟孩子讲！
给0~3岁宝宝最好选择为他们设计的布书、纸板书，这些书不易损坏。同时，你必须认识到，宝宝咬书、撕书并不是在破坏书，而是他们有小肌肉发展的需要，有口唇探索的需要。最好的教育就是满足宝宝当下发展的需要，为他提供可以撕的质地相对柔软的纸，可以用来咬的干净的玩具，这就是满足了宝宝的需要，促进了宝宝的发展。这个时候给宝宝容易撕的书，就是人为地造成了宝宝对书的破坏。对于0~2岁的宝宝来说，有很多可供选择的使用了特殊纸张材料的婴儿书：2岁以上的宝宝，已经对图画书产生了浓厚的兴趣时，撕书的行为并不多，如果有也可能是因为手部的控制能力不足，多翻阅，多练习，就能成功了。
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