时间：2024-05-21 08:26:57 编辑：蓓克
一般宝宝六七个月的时候就能听懂大人在说什么。
对于宝宝而言，一出生就可以听到大人所说的话，但到了半岁之后才可以听懂大人说话的内容。因此在孩子面前也不要吵架，会给带来一种不好的影响。
婴语，即婴儿的“语言”（babysign），包括0-1岁宝宝的身体语言，心理语言和行为语言等，是婴儿与外界交流和表达的方式和途径。同时也是婴儿表达需求和生理情况的一种自我保护能力。这个时期的宝宝不会讲话，只能通过行为、表情、声音、大便等来引起父母关注。因此，掌握正确的“婴语”知识对养育健康宝宝非常重要。
的“语言”（babysign），包括0-1岁宝宝的身体语言，心理语言和行为语言等，是婴儿与外界交流和表达的方式和途径。同时也是婴儿表达需求和生理情况的一种自我保护能力。这个时期的宝宝不会讲话，只能通过行为、表情、声音、大便等来引起父母关注。因此，掌握正确的“婴语”知识对养育健康宝宝非常重要。
所谓“婴语”，就是婴儿的“语言”，指的是婴儿通过自己的身体和行为，向外界传递信息的一种方式。
婴语，包括0-1岁宝宝的身体语言，心理语言和行为语言等，是婴儿与外界交流和表达的方式和途径。
宝宝出生后母亲可对宝宝做些张嘴、吐舌的夸张表情，让宝宝熟悉面部动作和相关的声音。 ２~３个月时，母亲可用缓慢、清晰、愉快的声音和宝宝说话，可逗引宝宝发出单音，用有声音的玩具逗引宝宝发音。 ５~６个月宝宝已会连续发音。 ６~７个月宝宝对呼叫名字已有反应，会引起注意。 ７~８个月已经会将音和事物联系起来，故应创造语言环境，结合实物和动作和宝宝说话，教会宝宝一些动作，对母亲的话作出反应，如穿衣服伸胳膊，洗手。 １１个月左右能理解简单的话，如“欢迎”、“再见”。 一岁时能听懂母亲的简单词，开始学说话，如见了小狗就说“汪汪”。让宝宝知道宝宝与成人之间的称谓，教会宝宝对称谓作出反应，教会宝宝家中常用的食品、用具、玩具，教会宝宝动作和行为的标志，如吃、喝、上街、走、拍。 总之，要创造语言环境，另外要宝宝模仿成人的语言
1岁以前的宝宝还不能用完整的语言来表示自己的感受，丰富的身体语言势必成为他的一个有力表达自己的工具，父母应倾听体语，读懂宝宝的心言，及时满足宝宝的需求。
妈妈，我要抱抱
表现：总是想找机会赖在你身上，抓抓你的衣服，碰碰你的头发，或者你用自己的手指去牵他的时候他会紧紧地抓住不放，渴望妈妈抱抱。
分析：这说明宝宝缺乏安全感，他要靠最亲密的接触来感觉你的存在。所以当宝宝在扯你的衣服的时候，千万不要气呼呼地把他扔进小床，你要温柔地抱抱他、亲亲他。
妈妈，看我的动作
表现：对大人的语言和动作表示回应，引起大人的注意，10-12个月大的时候，宝宝会举起双臂，意思是带我去走走，甚至当你播放一段节奏欢快的音乐时，宝宝会很兴奋即兴起舞。
分析：宝宝在一岁之前能运用的语言非常有限，所以在这个阶段宝宝会通过身体语言来与人沟通。他们用各种手势来表达自己的意思，作为母亲，要细心地读懂宝宝的身体语言，无形中就会给予宝宝巨大的肯定，而宝宝自然也会越来越愿意和你交流。
妈妈，走这边吧
表现：蹒跚学步的宝宝会引导你的方向
分析：宝宝开始学走路了，并且开始有了初步的自我意识，所以不一定是按照妈妈的要求来做事情了。
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